Redacción ciencia.- La intuición geométrica para distinguir las formas regulares (ángulos rectos, líneas paralelas, etc.) de las irregulares tiene raíces comunes tanto en humanos como en monos, según ha constatado un estudio recogido este lunes en la revista Proceedings de la Academia Nacional de Ciencias americana.

Gracias a su capacidad para utilizar herramientas, recordar caras e incluso aprender a comunicarse con los humanos mediante el lenguaje de signos, los primates no humanos se consideran unas de las criaturas más inteligentes del planeta.

Sin embargo, algunos conceptos como la geometría se han considerado tradicionalmente más allá de sus capacidades. De hecho, la ciencia estimaba hasta ahora que no poseían intuición geométrica.

Mono observa de perfil; estudio vincula su intuición geométrica con raíces evolutivas compartidas con humanos
Un mono observado de perfil ilustra un estudio sobre la intuición geométrica compartida entre primates y humanos.

Experimento con monos, niños y adultos

Para constatar si esto es así, un equipo de investigadores de la Universidad Carnegie Mellon, en Pensilvania (Estados Unidos), ofreció a dos tipos de monos, 4 macacos rhesus (Macaca mulatta) y 4 babuinos oliva (Papio anubis), tentempiés de fruta a cambio de su participación en un juego de emparejamiento en pantalla táctil con figuras geométricas bidimensionales.

«Los monos tenían que encontrar la combinación correcta de figuras basándose únicamente en la similitud geométrica».

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Parecían aparentemente fáciles de emparejar, pero no lo eran. Los objetos no presentaban rasgos distintivos ni diferencias significativas en el color, el tamaño o la forma”, señala una de las autoras, Jessica Cantlon, neurocientífica en la Universidad Carnegie Mellon.

Posteriormente, los investigadores llevaron a cabo el mismo experimento con 58 niños en edad preescolar y 79 adultos, parte de ellos de Estados Unidos y la otra de comunidades indígenas tsimane’ de Bolivia, con el fin de comparar a personas de culturas y sistemas educativos distintos.

Continuidad en la geometría básica

El análisis evidenció que en todos los grupos (las dos especies de monos, niños y adultos humanos) existía una clara continuidad y similitud en cuanto a la forma de concebir la geometría básica.

Conocimientos innatos de monos

Los monos, los niños y los adultos parecían pensar en las relaciones geométricas, básicamente, de la misma manera. Eso sugiere que estas intuiciones en materia de geometría forman parte de la arquitectura básica de la mente de los primates», apunta Cantlon.

«Al mismo tiempo, indica que los niños parten de intuiciones profundas y evolutivamente antiguas sobre la forma y el espacio. Esto implica que la educación puede basarse en esas intuiciones, en lugar de tratar la geometría como algo que hay que enseñar desde cero», agrega la investigadora en un comunicado.

Implicaciones para el aprendizaje infantil

El nuevo estudio es solo el más reciente de los que han salido del laboratorio de Cantlon, en colaboración con lo que se conoce como el Portal Primate.

El papel del Portal Primate

Situado en el zoológico Seneca Park de Nueva York, el Portal Primate es un proyecto colaborativo entre un grupo de científicos de la Universidad Carnegie Mellon y del Instituto Tecnológico de Rochester para estudiar los orígenes y la naturaleza del pensamiento.

  • Cuenta, entre otros, con una pantalla táctil cerrada, con la que los babuinos oliva en cautividad tienen la opción de interactuar mientras realizan sus actividades cotidianas normales.
  • El Portal Primate ofrece acceso abierto a datos, código y vídeos de primates que resuelven problemas cognitivos, con el objetivo de que los estudiantes de todo el mundo puedan estudiar la mente animal.