Santo Domingo. – Periodistas y comunicadores que ganaron el
concurso docente convocado por la Escuela de Comunicación Social de la
Universidad Autónoma Santo Domingo en octubre de 2019, exigieron a la rectora
Emma Polanco y al vicerrector docente, Alejandro Ozuna, hacer respetar los
resultados de este certamen, recogidos en el registro de profesores
elegibles, ante la necesidad de abrir
más secciones de clases debido a la modalidad virtual que acogerá esta Alma
Máter.
El grupo de más de 40
profesionales de la comunicación y el periodismo, con grados de doctorado y
maestría, así como de reconocida trayectoria en el ámbito académico y
profesional, explicaron que tras publicarse por la Oficina de Personal
Académico (OPAC) los resultados del concurso en octubre de 2019 y pese a la
anunciada necesidad de la incorporación de nuevos docentes para renovar las
estrategias de enseñanza-aprendizaje por la pandemia, reducir la cantidad de
estudiantes por secciones y suplir las plazas de maestros y maestras en
situación de pensión, entre otras, no se han contratado nuevos docentes en la
Escuela de Comunicación en el orden establecido por las calificaciones
obtenidas.
Incluso, cuando la UASD promueve
la reducción de estudiantes por secciones debido a la modalidad virtual, la
Escuela de Comunicación Social, que dirige Félix Almonte, no ha dado curso a
los resultados del concurso y en cambio se ha incurrido en
prácticas como aumentar el número de asignaturas a docentes que tienen
funciones en el Estado, enviar sustitutos que no forman parte del cuerpo
docente o colocando secciones que superan el máximo permitido.
El concurso de 2019 fue
organizado durante la gestión del director del reconocido académico Rodolfo
Coiscou y participaron como comité evaluador los profesores Julián Sosa,
Luesmil Castor, Gladys Valdez, Juan
Tomás Olivero Féliz, Luis Pérez, Marcos Zabala, entre otros docentes actuales
de la Escuela. Durante casi un año los ganadores han llevado a todas las
instancias de la UASD la situación que viola derechos fundamentales adquiridos,
sin tener respuestas. Además, precisaron que los resultados del registro de
elegibles fueron evaluados en tres ocasiones diferentes por diversos académicos
de esta Alma Máter.
Se recuerda que durante las
últimas semanas, en la UASD ha estado debatiendo acerca de la necesidad de
crear más secciones de asignaturas en modalidad virtual para no afectar
negativamente la calidad de la enseñanza que recibe el estudiantado,
programando entre 20 y 30 estudiantes por clase.
Los profesores concluyeron pidiendo
a la rectora Emma Polanco y al vicerrector Alejandro Ozuna cumplir con la
institucionalidad y la continuidad de Estado que forman parte de la prédica de
su gestión.