En una iniciativa interinstitucional fue lanzado en los municipios de Boca Chica y San Antonio de Guerra el programa Construyendo Resultados Educativos para la Calidad y Equidad (CRECE) que busca dar respuesta al bajo rendimiento en los aprendizajes de los estudiantes y al enriquecimiento de estrategias de enseñanza por parte de los docentes.

Programa CRECE busca mejorar la calidad educativa y formación docente

Para desarrollar el programa, el Ministerio de Educación unió esfuerzos con el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) y el Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP).

Los actos fueron realizados en la sede del Distrito Educativo 10-05, en Boca Chica, y en la Escuela Primaria Leonor M. Feltz, de San Antonio de Guerra, perteneciente al Distrito 10-07, con la participación de las autoridades docentes de centros y distritos educativos, así como autoridades de INAFOCAM y la Regional 10.

Detalles del programa CRECE y su impacto en el segundo ciclo de primaria

CRECE contempla la formación de los maestros con el propósito de posibilitar aprendizajes significativos, innovadores y creativos, ofreciendo oportunidades pedagógicas que aseguren el desarrollo integral de los y las estudiantes en las áreas básicas.

Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales; así como integrar las áreas transversales de Educación Vial, Educación para la Ciudadanía, Educación Ambiental y STEAM.

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El programa está dirigido al Segundo Ciclo de Primaria y parte del reconocimiento de la diversidad y los distintos ritmos de aprendizaje presentes en estas edades. Por ello, incorpora una variedad de experiencias formativas diseñadas para responder a esas diferencias y acompañar un momento del desarrollo en el que los estudiantes consolidan habilidades fundamentales.

La propuesta procura la formación continua de docentes, el acompañamiento a la práctica pedagógica, el monitoreo y la evaluación a través de 80 horas de formación en didáctica de la Lengua Española y las Matemáticas, y 80 horas en Ciencias Naturales y Sociales que se realizan en modalidad semipresencial en donde se contemplan horas de formación presencial, sincrónica y asincrónica, a través de plataformas digitales y encuentros virtuales para eficientizar el tiempo y hacer uso de diversas estrategias de enseñanza.

  • Igualmente, se han iniciado las jornadas de formación presencial con el primer taller «Que se cumplan tus sueños: inducción a la planificación de secuencias didácticas desde el enfoque de competencias», realizado los días 5 y 10 de diciembre en las que han participado unos de 417 docentes de Segundo Ciclo del Nivel Primario de los distritos educativos 10-05, Boca Chica y 10-07, San Antonio de Guerra.